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                    雷鋒精神伴我成長作文

                    時間:2022-05-23 18:48:16 雷鋒精神 我要投稿

                    【推薦】雷鋒精神伴我成長作文四篇

                      在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的雷鋒精神伴我成長作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

                    【推薦】雷鋒精神伴我成長作文四篇

                    雷鋒精神伴我成長作文 篇1

                      “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當耳畔響起這首經典的老歌,在我的心里都會想起一段美好的回憶、一段動人故事。那時的我們,是唱著雷鋒之歌成長,踏著雷鋒的足跡前進。

                      雷鋒,一個中國人熟悉的名字,50年過去了,社會生活發生了很大的變化,可雷鋒這個名字及其所代表的高尚精神內涵,始終唱響了時代的最強音。49年前的今天,毛澤東發表了“向雷鋒同志學習”的題詞,在全國掀起了轟轟烈烈的學雷鋒活動,雷鋒精神的傳播,極大地改變了社會風貌,教育影響了幾代人。有人會問什么是標準的雷鋒精神?可以說,扶老人過馬路、主動關心弱勢群體、幫助有困難的同志,在平凡的崗位上兢兢業業的工作,凡是我們力所能及的事都可以說是雷鋒精神。雷鋒精神在我看來主要涵蓋了這兩個方面。一是全心全意為人民服務的精神;二是艱苦樸素勤儉節約的品質。雷鋒是一名普通的解放軍戰士,他身上的魅力不僅是共產主義精神的體現,同時也是對中華民族傳統美德的詮釋。

                      我生長在五、六十年代,記憶中上中、小學的時候,學校經常會組織向雷鋒叔叔學習,做好人好事活動。記得上小學的時侯,學校組織我們觀看《雷鋒》的電影,影片中的故事情節至今記憶猶新。雷鋒是個窮苦孩子出生,新中國給了他新生,所以他就像孩子報答父母的養育之恩一樣,對新社會懷有感恩。

                      他把平時儉省下來的積蓄寄給戰友困難的家庭,寄給遭受災荒的不相識的人們;他用業余時間輔導駐地附近學校的孩子們,幫助他們好好學習,教育他們養成健康的品德,樹立遠大的理想;雷鋒出現在哪里,好事就做到哪里。影片中還記敘了他冒雨護送老人;他用自己的錢為丟了車票的旅客買票;深夜為戰友縫補衣服……。他的形象深入人心,直到今天,那些舍己為人的人,仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。在學習雷鋒的活動中,那時的我們會選擇到學校、街道、職工食堂去做好事,幫助食堂洗碗、擦桌子,幫助街道清掃衛生;在馬路的山坡道上幫助拉板車人推車;在同學中開展“一幫一,一對紅”等活動。正是這種雷鋒精神,使我們從小就懂得關愛他人,幫助他人。那時候覺得做好事,幫助他人是一件很光榮的事情。

                      如今50年過去了,雷鋒精神也在一點點弱化,現在的`孩子可能對雷鋒是誰都不太清楚了,跟他們談做好事、艱苦樸素,他們會不理解。在市場經濟時代再談學雷鋒,在有些人看來是與時代不合拍的事情。但我想,新的時代對雷鋒精神也應有一個新的詮釋,再不能把當義務清潔工、扶老人過馬路、為戰友補襪子作為雷鋒精神的體現,而應把雷鋒精神賦予新的內涵,那就是關注弱勢群體、為群眾解決實際困難等。

                      我們的時代需要雷鋒精神,呼喚雷鋒精神。如果我們社會中的每一個人,都向雷鋒一樣無私的幫助別人、關愛別人,正如《愛的奉獻》歌中唱的那樣,只要人人都獻出一點愛,我們的世界將變成美好的世界。

                    雷鋒精神伴我成長作文 篇2

                      在我成長的歷程中,幫助我激勵我并讓我難忘的人與事多如繁星,而其中一顆璀璨明亮閃爍著燦爛光輝的,便是一直伴我成長的雷鋒精神。

                      在我初入校門懵懂無知時,我的第一位老師告訴我們,“你們每個人都要考200分,100分是知識,100分是做人!蹦菚r我似懂非懂,現在我才能漸漸悟出這句話的真諦。

                      在我年歲漸長見識益增時,我認識了雷鋒,透過書本我走進了他的生活,他的事跡激勵著我鞭策著我,讓我真正認識到只有奉獻社會,才能實現生命的價值,而生命的價值要靠我們的行動去實現。那時,我小小的心靈中就充滿了一個不小的理想:一定要做一個像雷鋒一樣對國家、社會和人民有用的人。

                      雷鋒雖逝,但雷鋒精神永存。

                      那天,天昏地暗,大雨滂沱。放學回家的路上,泥濘不堪。我打著雨傘,心情跌到了谷底。一個趔趄,差點摔個嘴啃泥。我正抱怨著,誰知,腳下一滑,不小心卻滑到了路邊的小水溝里,沮喪、疲憊令我感覺霎時沒了力氣,幾次掙扎,我竟沒能從小水溝里爬出來。我望著路上的行人,期待著能得到別人的幫助,然而暴雨如注的路上幾個行人步履匆匆,竟無人顧及到我,狼狽的我只能忍著眼淚繼續掙扎在水溝里!拔,小朋友,把手給我!”,仿佛天籟飄到我的耳朵里,我感覺自己遇到了救星,抬眼望去,一位叔叔就彎腰站在我的面前,伸著那雙厚實溫暖的手,用鼓勵的眼神看著我,我放心地把自己的手交給那位叔叔。上來之后,叔叔看我渾身濕透,又問了我家在哪里,知道我離家還很遠時,就把自己身上的衣服脫下來披到我身上,執意堅持送我到家。這時,不知是雨水還是淚水,一齊就那么恣意地流在我的臉上,我知道,這里面有委屈,更多的是感動,我仿佛看見了復活的雷鋒。

                      從此以后,我對雷鋒精神有了更深層次的感悟,也更堅定了實現自己理想的信心。

                      一天早晨,我背起書包,像往常一樣去上學,媽媽叫住了我,對我說中午她要去見一個朋友,讓我放學以后不用回家了,自己出去買點吃的。我拿著媽媽給的午餐錢高高興興地去上學。走著走著,看到有幾個人站在路邊,圍著什么東西在指指點點,我也好奇地走過去瞧了瞧,原來是一個衣衫襤褸蓬頭垢面的老人蹲在地上,透過臉上那鐫刻著歲月年輪的深深的皺紋,一望便知曾經也飽經風霜,而現在卻已風燭殘年。面前的一只破碗,無聲地告訴了人們它主人的處境。我什么也沒想,就把媽媽給的飯錢毫不猶豫地放到了老人的碗中。也許是老人可憐的處境勾起了人們的側忍之心,抑或是被我的舉動所感染,圍觀的人們也紛紛把手伸向了自己的口袋,不一會,老人面前的空碗就已經盛滿了人們的愛心?粗先死蠝I縱橫的臉,我不自覺地抹了把自己的眼,悄悄地走了。

                      這時,我好像聽見雷鋒叔叔對我說:“做得好,我們就是要力所能及的幫助需要我們幫助的人!”那天中午雖然我沒有錢,但我的同學們幫助了我,他們沒有讓我餓肚子。雨中的那位“雷鋒”叔叔,路上圍觀的行人以及我的同學們,讓我倍感溫暖!雷鋒叔叔,你雖然不在了,但無數個你會繼續你未完的心愿,我們的社會也將會更加美好!

                      雷鋒叔叔,你是我心中的英雄,你的精神將會激勵著伴隨著我,與我一起成長!

                    雷鋒精神伴我成長作文 篇3

                      雷鋒是一個平凡的人,但他又是一個有愛心的偉大的人,我們每個人都知道他。五十年前,這個叫“雷鋒”的普通戰士,感動了整個中國,這個普通的名字,響徹神州大地。

                      雷鋒,一個耀眼而閃亮的年輕生命,如彗星劃過夜空,似長河流經大地,星光宛在,清水涓涓。50年,幾代人沿著雷鋒的足跡,依然奮發前行。

                      追隨雷鋒的足跡,“雷鋒精神”是我奮斗的目標,我要用自己的實際行動,為“雷鋒精神”添上一點光彩。我想用善良的舉止、用無私的奉獻、用舉手之勞,潤物無聲。在別人有困難的時候幫一把,在別人有困惑的時候問候一聲,遇到盲人扶一扶,遇到輪椅推一程……我相信,只要我們淳樸善良,就會讓更多的人走出困境。

                      我要像雷鋒那樣熱愛集體,自覺維護舒適、安靜的學習、生活環境,從我做起,從身邊小事做起,不在校園亂扔亂貼亂涂,用行動美化校園風貌,共創文明和諧校園。

                      我要學習雷鋒樂于奉獻的精神。積極投身于志愿服務活動中,以實際行動展現志愿者風采,履行志愿者義務,播撒志愿服務熱情,爭做有社會責任感的,能夠創造幸福生活和服務于社會的人。

                      我要學習雷鋒勤儉節約的精神。自覺改正不良影響,自覺做到愛護公共財物、珍惜每一度電、每一滴水、每一粒糧,用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。

                      我還要學習雷鋒善于鉆研的精神,勤奮好學、刻苦鉆研,發揚雷鋒“釘子”精神的“擠”勁和“鉆”勁,做有知識、有能力的好少年。

                      行動就是義舉,關注也是支持。只要我們每個人潔身自好,遵紀守法,心中有愛,眼中有情,愛心就有了溫暖的守護之地,正能量就有了順暢的傳遞通道。因為只要愛在,心就有救。

                      讓我們以雷鋒的名義,集合在一起,向著前方出發!

                    雷鋒精神伴我成長作文 篇4

                      自從我記事起,我就聽爸爸唱過:“學習雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨”那時還小,不知道雷鋒是干什么的,只聽著這首歌很好聽,就學著哼了起來。后來,我上了小學,老師告訴我們,雷鋒是一名解放軍戰士,而且是一名全心全意為人民服務的解放軍戰士,于是,雷鋒留給我的第一印象就產生了,但總覺得雷鋒離我們還很遠。

                      不知不覺間,我已步入初中,一次偶然中,看到了一個高年級的男生在幫六年級的提水,旁邊一個男生說:“呦,又在學雷鋒做好事啊!蓖蝗婚g,我很納悶,怎么,幫助別人就是雷鋒?一時間,我想起了院里的一位老奶奶,也正是她,用一把掃帚掃除了在我們心中的雪,溫暖了我的心。

                      那是一個剛下完雪的清晨,我在院子里窩著看書,突然被窗外“沙沙”的聲音打亂了,好奇心驅使我裹著被子朝窗外看了看,一個瘦小的身影映入了我的眼簾,仔細一看,原來是永遠的奶奶,只見她在小院里幫大家掃雪,掃完了西屋掃北屋,還時不時地哈著氣搓著手……我被這一場景感動了,看看自己還在屋里睡覺,真是慚愧!于是我三下五除二穿好了衣服,跑到李奶奶身邊和她一塊掃,看著她那凍紅的雙手,我的鼻子突然—酸差點滾下淚來。期間,我問李奶奶:“你為什么起這么早掃雪?呆在屋里睡覺多好!”李奶奶笑著對我說:“現在的年輕人都貪睡,好不容易到了雙休,睡懶覺也是常事,要是沒人掃雪,一不注意就滑倒了……”從她慈祥的笑容里,我體會到了雷鋒精神的偉大內涵,原來雷鋒就在我身邊。

                      近幾年,社會上有不斷涌現出“最美”群體,就像“最美女教師”“最美司機”,都在平凡的崗位上做著不平凡的事,一個個感人的事例,他們都是雷鋒的化身,幫助別人并非一件困難的事,在做好事時,我們可以把被幫助的人當成我們的親人,對他們真誠地付出,這種付出未必能給我們帶來物質上的回報,但是卻能因為給別人帶來健康、平安和幸福,自己內心也會感到滿足,愉悅。

                      弘揚雷鋒精神,我們不僅僅要這樣說,也要這樣做,從小事做起,就像點火炬,大家一棒一棒接力點起來,不僅能照亮自己,而且能照亮整個給社會。

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